Aktualności

📖✨ Dzień Głośnego Czytania ✨📖29 września obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – święto, które przypomina nam, jak wielką moc ma książka i wspólne czytanie.Tego dnia dzieci z naszej placówki z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały bajek i opowiadań czytanych przez panią Iwonę Bonecką. Wspólne czytanie nie tylko rozwija wyobraźnię i słownictwo, ale także uczy wrażliwości i buduje więź między czytającym a słuchaczem.Tym wydarzeniem rozpoczęliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej poruszając kwestię uprzejmości i odwagi. ☺️📚💡 Pamiętajmy – czytanie na głos to nie tylko nauka, ale również radość i wspólnie spędzony czas!

Klasa 3 b posprzątała teren w okolicy szkoły. Na zakończenie prac porządkowych wzięli udział w warsztatach Krajeńskiego Parku Krajobrazowego.

 

Z radością informujemy, że drużyna chłopców z naszej szkoły wywalczyła II miejsce w gminnych rozgrywkach w mini piłkę nożną! Jesteśmy dumni z Waszej gry i sportowej postawy. Gratulacje dla zawodników oraz podziękowania dla trenera i wszystkich, którzy wspierali naszą drużynę!

 

15 września obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Języka Niemieckiego. Z tej okazji uczniowie mogli podziwiać wystawę niemieckich wynalazków oraz poszerzyć wiedzę, zapoznając się z różnymi ciekawostkami dotyczącymi tego kraju. 

W dniach 11-12 września uczniowie klas 7-8 wzięli udział w programie profilaktyki zintegrowanej "Archipelag Skarbów". Dwa czterogodzinne warsztaty zamieniły naszą młodzież w poszukiwaczy skarbu, jakim jest głębokie szczęście, trwała miłość oraz realizacja w życiu pasji i marzeń.

Nowy rok szkolny właśnie się rozpoczął, a z nim codzienne wędrówki uczniów do szkoły i z powrotem. To doskonała okazja, by przypomnieć, że bezpieczeństwo na drodze to absolutna podstawa.

Dbajmy o siebie nawzajem i pokazujmy najmłodszym dobre nawyki, które sprawią, że każda podróż będzie spokojna i bezpieczna.

Serdeczne podziękowania dla naszej dzielnej Mrówki oraz Policji, którzy wspólnie uczą dzieci, jak ważne są zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.

W piątek, 19 września, uczniowie klasy 1 włączyli się w akcję Sprzątanie Świata.

Z uśmiechem i ogromnym zaangażowaniem zadbali o czystość naszej okolicy.

Razem możemy więcej ponieważ małe kroki prowadzą do wielkich zmian!

 

To już III edycja naszego ukochanego konkursu, w którym do tej pory wzięło udział ponad 20 000 uczniów!!! Ale ta edycja będzie wyjątkowa! Z dumą ogłaszamy, że Konik Szachowy przestaje być tylko polski – od tej edycji stajemy się konkursem EUROPEJSKIM! 🚀

Do rywalizacji dołączają uczniowie z Niemiec, Włoch, Francji i Hiszpanii. Czeka nas zatem kilka ekscytujących zmian, dzięki którym gramy fair play z naszymi nowymi kolegami i koleżankami:

♟ Kategorie wiekowe: Zamiast podziału na klasy, wprowadzamy podział na roczniki urodzenia. To sprawiedliwsze rozwiązanie w międzynarodowej rozgrywce.

♟ Ranking światowy: Polski ranking zmienia się w ranking światowy! Nagrody w Polsce przyznajemy bez zmian, ale teraz możecie też sprawdzić, jak wypadacie na tle młodych szachistów z całej Europy!

Bardzo dziękujemy Wam za wszystkie dotychczasowe edycje i Wasze niesamowite zaangażowanie. To właśnie dzięki Wam rośniemy w siłę!

Czekamy na Was 30 października! Nie może Was zabraknąć.

📌 Zapisy trwają tylko do 17 października!

💡 Skorzystaj z tańszej opłaty wpisowej – obowiązuje tylko do 10 października!

Wszystkie informacje znajdziesz na stronie!

https://konikszachowy.pl

#KonikSzachowy #Szachy #KonkursSzachowy #SzachyDlaDzieci #Europa #konikszachowy

Uczniowie klasy szóstej i klas siódmych wzięli udział w projekcie „Incepcja: Wspólna Droga”, realizowanym w ramach programu Akademia Liderów Fundacji Świętego Mikołaja. Projekt obejmował grę terenową poświęconą tematyce niepełnosprawności – dzięki niej młodzież mogła lepiej zrozumieć codzienne wyzwania osób z niepełnosprawnościami, a także kształtować postawy empatii, szacunku i otwartości na różnorodność. Dziękujemy za zaproszenie. Wielkie brawa dla organizatorki Karoliny Buławy oraz wolontariuszy za przygotowanie tego wartościowego wydarzenia.

9 września w Miejscko-Gminnej Bibliotece w Węcborku odbyło się trzecie spotkanie w ramach Narodowego Czytania – tym razem z udziałem uczniów ze Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Więcborku!

Tegoroczna edycja poświęcona jest Janowi Kochanowskiemu, którego twórczość – mimo upływu wieków – wciąż zachwyca prostotą, mądrością i głębią uczuć. Razem sięgnęliśmy po strofy, które budowały fundament polskiej literatury i do dziś uczą nas, jak pięknie można mówić o życiu, przemijaniu i miłości.

Dziękujemy młodym czytelnikom za wspólne chwile z poezją, skupienie i wyjątkową atmosferę. Cieszymy się, że literatura dawnych wieków nadal potrafi poruszyć serca i zainspirować do refleksji.

Do zobaczenia przy kolejnej lekturze!

Poczet sztandarowy naszej szkoły wziął udział w uroczystych obchodach upamiętniających ofiary II wojny światowej, które odbyły się w Karolewie.

Uczniowie klas drugich i trzecich uczestniczyli w bardzo ważnych zajęciach dotyczących bezpieczeństwa na drodze. Spotkanie poprowadził aspirant Dawid Jankowski z Komendy Powiatowej Policji w Sępólnie Krajeńskim, który w ciekawy i przystępny sposób przypomniał dzieciom, jak bezpiecznie poruszać się po ulicy, prawidłowo przechodzić przez jezdnię i na co zwracać uwagę w drodze do szkoły. Dzięki praktycznym wskazówkom oraz przykładom nasi uczniowie utrwalili zasady ruchu drogowego i dowiedzieli się, jak unikać zagrożeń.

Nowy rok szkolny przywitał nas mgłą. Celowo - abyśmy mogli za chwilę cieszyć się promieniami jeszcze letniego słońca. 

Pani Dyrektor przywitała społeczność szkolną zebraną na boisku szkolnym. W sposób szczególny przywitała naszych pierwszoklasistów, którzy złożyli ślubowanie. Bardzo ważnym momentem dla nas wszystkich, szczególnie zaś dla najlepszych uczniów, było ogłoszenie nazwisk stypendystów Burmistrza Więcborka: Melania Turzyńska, Teresa Smolińska, Michalina Turzyńska, Veronika Kaleshuk, Bartosz Borowiak, Jakub Szulc, Jan Witczak. 

Samorząd Uczniowski przypomniał nam również  o rocznicy wybuchu II wojny światowej. 

Życzymy Wszystkim udanego roku szkolnego 2025/2026  

Zapraszamy na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026, które odbędzie się na górnym boisku.

W przypadku niepogody uroczystość odbędzie się w sali gimnastycznej.

PONIEDZIAŁEK

 

01.09.2025

od godz. 9:30

kl. 4 A

kl. 6 A

kl. 8 B

 

WTOREK

 

02.09.2025

10:45

Kl 5 A

11:30-12:30

kl. 7 A

kl. 7 B

kl. 8 A

 

Proszę o przyniesienie ze sobą torby do spakowania książek. 

Klasy przychodzą do biblioteki wraz z wychowawcą.

Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców na zebranie, które odbędzie się:📅 28 sierpnia 2025 r.🕔 godz. 17:00 na holu w naszej szkolePodczas spotkania omówione zostaną najważniejsze sprawy organizacyjne związane z rozpoczęciem nowego roku przedszkolnego.Liczymy na Państwa obecność! 📚

Grupa Sówek zakończyła realizację projektu „Matematyczne Sowy”, który został dofinansowany w ramach programu grantowego mFundacja „Rosnę z matematyką”.

Celem projektu było rozbudzenie kreatywności i twórczego myślenia w realizacji działań, zwrócenie uwagi na występowanie i stosowanie matematyki w życiu codziennym oraz usystematyzowanie wiadomości z zakresu edukacji matematycznej.

Projekt był realizowany w pięciu modułach. Na jeden moduł przypadał jeden miesiąc, w którym skupialiśmy się na konkretnym zagadnieniu wplatając je w codzienne życie przedszkolne.

STYCZEŃ - SZTUKA I MATEMATYKA

W styczniu skupiliśmy się na wyjątkowym module poświęconym powiązaniom sztuki i matematyki, który pozwolił spojrzeć dzieciom na królową nauk z zupełnie innej perspektywy- jako inspirację do twórczości artystycznej. Podczas zajęć przedszkolaki odkrywały, jak matematyka przenika świat sztuki. Poznali pojęcia takie jak symetria, rytmy i mozaika. Tworzyły własne geometryczne obrazy oraz mandale, a także tworzyły „cyferkowe” obrazki.

Moduł „Sztuka i matematyka” pokazał, że nauka i sztuka wzajemnie się przenikają i wzbogacają, a twórcze podejście do matematyki potrafi rozbudzić wyobraźnię i radość z odkrywania.

LUTY- MATEMATYKA OD KUCHNI

W ramach projektu Sówki wzięły udział w niezwykle apetycznym i praktycznym module „Matematyka od kuchni”, podczas którego przekonali się, że matematyka naprawdę  przydaje się w codziennym życiu- szczególnie podczas gotowania i pieczenia!

Zajęcia połączyły naukę z działaniem- dzieci uczyły się odczytywać przepisy kulinarne i miary (łyżeczki, szklanki, gramy, litry), ważyć i mierzyć składniki przy pomocy miarek i wag kuchennych, dzielić porcje i ułamki na przykładzie krojenia owoców. Kulminacyjnym momentem zajęć było wspólne przygotowanie prostych przekąsek i wypieków, które pozwoliły doświadczyć uczniom, jak teoria matematyczna przekłada się na praktykę i smak! Zanim jednak przystąpiły do gotowania, stworzyliśmy listę zakupów, z którą udaliśmy się do sklepu. Tam dzieci odszukały potrzebne produkty i dokonały zakupu samodzielnie płacąc. Ależ to były emocje!

Moduł „Matematyka od kuchni” był nie tylko doskonałą okazją do rozwijania kompetencji matematycznych, ale też uczył współpracy i planowania. Dzieciaki odkryły, że kuchnia to prawdziwe laboratorium matematyczne, a gotowanie może być świetną okazją do nauki przez zabawę i doświadczanie.

MARZEC- SENSOMATEMATYKA

Przedszkolaki zrealizowały także moduł „Sensomatematyka”, czyli naukę matematyki poprzez zmysły, ruch i doświadczenia sensoryczne. Zajęcia opierały się na aktywnościach angażujących :

• Dotyk – dzieci pracowały z materiałami o różnej fakturze (ryż, kasza, piasek) tworząc z nich cyfry, figury geometryczne itd.
• Wzrok – rozponawały kolory, kształty, wzory i rytmy, układały sekwencje i porównywały wielkości,
• Słuch- rytmicznie liczyły, klaskały i wystukiwały rytmy matematyczne
• Ruch- brały udział w grach ruchowych z elementami kodowania, klasyfikowania i przeliczania.

Dzieci manipulowały różnorodnymi fakturami, dzięki temu matematyka stała się dla nich nie tylko zrozumiała, ale też bliska, przyjemna i namacalna.

Moduł ten wspierał rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i umiejętności koncentracji, a jednocześnie rozwijał pojęcia matematyczne takie jak: liczby, zbiory, rytmy, kierunki przestrzenne, klasyfikacja czy porównywanie.

KWIECIEŃ- MATEMATYCZNY SPORT

W projekcie „Matematyczne Sowy” nie zabrakło również ruchu! Moduł „Matematyczny Sport” udowodnił, że matematyki można się uczyć także na boisku, Sali gimnastycznej czy placu zabaw- w ruchu, z uśmiechem i ogromnym zaangażowaniem.

Zajęcia miały na celu połączenie aktywności fizycznej z rozwijaniem kompetencji matematycznych. Sówki przeliczały punkty zdobywane w grach zespołowych i indywidualnych, porównywali czasy, mierzyli odległości, liczyli powtórzenia ćwiczeń. Dzieci uczyły się przewidywania ruchów przeciwnika, myślenia strategicznego oraz planowania.

Zajęcia były pełne emocji, zdrowej rywalizacji i świetnej zabawy. Moduł ten pokazał, że aktywność fizyczna może być doskonałym pretekstem do nauki matematyki, a jednocześnie sprzyja zdrowemu stylowi życia i wspiera rozwój ogólny dziecka.

MAJ- LEŚNA MATEMATYKA

Sówki wzięły udział w niezwykłym module terenowym „Leśna matematyka”, który przeniósł zajęcia z sali przedszkolnej wprost do lasu i okolicznej natury. Celem modułu było pokazanie, że matematyka nie kończy się w przedszkolnej książce- jest wszędzie dookoła nas, także w naturze.

Podczas spacerów edukacyjnych i zajęć terenowych dzieci zbierały i klasyfikowały przyrodnicze okazy (szyszki, liście itd.) tworząc zbiory, układając rytmy i szeregi, przeliczały elementy natury, rysowały figury matematyczne z naturalnych materiałów, szukały symetrii i kształtów w przyrodzie.

Zajęcia rozwijały nie tylko umiejętności matematyczne, ale też wrażliwość na otaczającą przyrodę, uczyły uważności, obserwacji i pracy zespołowej. Sówki przekonały się, że matematyka i przyroda są głęboko powiązane, a nauka w plenerze może być fascynującą przygodą!

WYCIECZKA DO ROBO PROJEKTU

Grant obejmował również wycieczkę edukacyjną do Robo Projektu w Bydgoszczy- miejsca, gdzie matematyka łączy się z technologią i kreatywną zabawą.

Podczas zajęć warsztatowych dzieci miały okazję pracować z zestawami LEGO, które rozwijają logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną oraz podstawowe kompetencje z zakresu matematyki, inżynierii i programowania.

W trakcie wycieczki uczniowie budowali własne konstrukcje z klocków LEGO według instrukcji i na podstawie własnych pomysłów. Mierzyli oraz liczyli elementy, poznawali podstawy programowania robotów, ucząc się sekwencji, schematów i kodowania. Pracowali w grupach i parach, rozwijając współpracę oraz umiejętność rozwiązywania problemów.

Dzieci przekonały się, że matematyka to podstawa wielu nowoczesnych technologii i że nauka może być jednocześnie eksperymentem, zabawą i fascynującą przygodą. Wycieczka ta była nie tylko doskonałym uzupełnieniem naszych działań projektowych, ale także inspiracją do dalszego rozwijania pasji matematycznych, technicznych i informatycznych.

KONKURS MATEMATYCZNO-EKOLOGICZNY „DODAJ DRZEWO, ODEJMIJ SMOG!”

Na koniec roku szkolnego odbył się I Gminny Przedszkolny Konkurs Matematyczno-Ekologiczny „DODAJ DRZEWO, ODEJMIJ SMOG!” o Puchar Przechodni Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Więcborku. Było to wyjątkowe wydarzenie, które połączyło naukę matematyki z ekologiczną świadomością – w radosnej, przedszkolnej atmosferze.

W olimpiadzie udział wzięły dzieci z przedszkoli z terenu naszej gminy. Celem wydarzenia było nie tylko rozwijanie umiejętności matematycznych, ale również zaszczepienie postaw proekologicznych.

Podczas olimpiady dzieci rozwiązywały zadania matematyczne inspirowane przyrodą, uczestniczyły w zabawach ruchowych, rozwiązywały zadania z treścią oraz zagrały w matematyczno-ekologiczne memory.

Ekologia + matematyka = świetna zabawa!

 

Dnia 17.06.2025r, w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Więcborku  odbyła się I Gminna Olimpiada Matematyczno-Ekologiczna pod hasłem „Dodaj drzewo, odejmij smog!”. Było to wyjątkowe wydarzenie, które połączyło naukę matematyki z ekologiczną świadomością – w radosnej, przedszkolnej atmosferze.

W olimpiadzie udział wzięły dzieci z przedszkoli z terenu naszej gminy. Celem wydarzenia było nie tylko rozwijanie umiejętności matematycznych, ale również zaszczepienie postaw proekologicznych.

Podczas olimpiady dzieci rozwiązywały zadania matematyczne inspirowane przyrodą, uczestniczyły w zabawach ruchowych, rozwiązywały zadania z treścią oraz zagrały w matematyczno-ekologiczne memory.

Wszystkie dzieci wykazały się ogromnym zaangażowaniem, kreatywnością i radością z udziału. Każdy uczestnik otrzymał upominek, a zwycięzcy Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Zakrzewku – przechodni puchar dyrektora szkoły oraz sadzonkę drzewa ufundowaną przez nadleśnictwo Runowo Krajeńskie.

Dziękujemy sponsorom!

To wydarzenie nie mogłoby się odbyć bez wsparcia naszych wspaniałych sponsorów.
Serdeczne podziękowania kierujemy do:

• Przedsiębiorstwa Hodowlano-Nasiennego Legutko https://www.esklep.legutko.com.pl/,
• Ogrodnictwa Bonkowscy,
• Rubi Juice,
• Nadleśnictwa Runowo Krajeńskie

za ufundowanie nagród i pomoc w realizacji naszego ekologiczno-matematycznego przedsięwzięcia. Dzięki Państwa zaangażowaniu dzieci mogły przeżyć niezapomnianą przygodę z matematyką i przyrodą.

Do zobaczenia za rok!

Mamy nadzieję, że Olimpiada stanie się piękną tradycją w naszej gminie i będzie co roku inspirować dzieci do nauki poprzez zabawę oraz troskę o naszą planetę.

Konkurs był podsumowaniem projektu grantowego „Rosnę z matematyką” mBanku.

26 czerwca 2025 roku nasze przedszkole zamieniło się w prawdziwą hollywoodzką scenę! Czerwony dywan, błysk fleszy i niepowtarzalna atmosfera – tak właśnie świętowaliśmy zakończenie roku przedszkolnego w stylu oscarowym!Każdy z naszych małych Absolwentów otrzymał Oscara za bycie… sobą! 💫Uroczystość uświetniły piosenki oraz taniec 🎶Dziękujemy wszystkim Rodzicom za obecność, zaangażowanie i wspólne przeżywanie tych wyjątkowych chwil. A naszym absolwentom życzymy, by w szkole świecili równie jasno jak na naszej przedszkolnej scenie! 🌟🎓Do zobaczenia w kolejnych rolach – tym razem już w szkolnych ławkach! 🎞️📚

Udział naszej szkoły w projekcie edukacyjnym „Aktywni Błękitni – szkoła przyjazna wodzie” Z radością informujemy, że nasza szkoła przez cały rok szkolny uczestniczyła w projekcie edukacyjnym „Aktywni Błękitni ”, organizowanym przez Państwowe Gospodarstwo Wodne Wody Polskie i uzyskała certyfikat szkoły przyjaznej wodzie. Celem projektu było promowanie postaw proekologicznych, budowanie świadomości na temat ochrony zasobów wodnych oraz kształtowanie odpowiedzialności za środowisko naturalne. W ramach działań projektowych uczniowie brali udział w licznych zajęciach, konkursach, prelekcjach oraz akcjach sprzątania. W projekt zaangażowana była cała społeczność szkolna. Dzięki różnorodnym formom działań uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, ale także rozwinęli umiejętności praktyczne oraz poczucie odpowiedzialności za przyrodę. Jesteśmy dumni, że mogliśmy uczestniczyć w tym wartościowym przedsięwzięciu i już dziś deklarujemy chęć kontynuowania działań na rzecz ochrony wód w kolejnych latach.